Ziele

Die PISA-Studien haben gezeigt, dass vor allem Kinder aus Migrantenfamilien große Defizite in der Schule haben. Wenn man sich nun fragt, warum dies so ist, wird man schnell feststellen, dass der Grund für diese Problematik der soziokulturelle Unterschied in den Familien ist. So besitzen diese Familien eine andere Vorstellung von Schule und Bildung, als die einheimische Gesellschaft. Aus diesem Grund wollen wir diese Wissenslücken der Eltern in Erziehungs- und Bildungsfragen schließen. Dabei sollen zahlreiche Themengebiete angesprochen werden, wie z.B. die Veränderungen im deutschen Schulsystem durch das neue Schulgesetz in NRW. Aber auch Probleme im Schulalltag werden bei den Veranstaltungen vergegenständlicht. Gleichzeitig wollen wir damit als Brücke zwischen Schule und dem Elternhaus fungieren. Wir wollen mit diesem Projekt die Eltern dazu bringen, aktiv am Schulgeschehen ihrer Kinder mitzuwirken.

 

Inhalte

Folgende Themen sollen bei den Veranstaltungen erläutert werden:

• Elternmitwirkung in der Schule
• Bildungssystem in Nordrhein Westfalen
• Veränderungen im Schulgesetz
• Kopfnoten
  
  • Zentrale Abschlussprüfungen
  • Lernstandserhebungen
  • Sprachstandserhebung - Delfin 4
• Erziehungsaufgaben der Eltern
• Zusammenarbeit mit den Bildungsinstitutionen

 

Kooperation

Es sind bestimmte Kriterien vorhanden, die bei der Durchführung beachtet werden müssen. So haben wir aus früheren Veranstaltungen gelernt, dass der Kontakt zwischen Schule und Elternhaus bei den Migrantenfamilien auf einer unzureichenden Basis gestellt ist. Aus diesem Grund pflegen wir den regelmäßigen Kontakt zu Lehrern und Direktoren aus den umliegenden Schulen und wollen gemeinsam mit diesen die Veranstaltungen durchführen.